9月23日，按迎接本科教学工作合格评估的工作日程安排，学院评估工作领导小组对广告学院进行第二次自评工作检查指导。自评工作专家组对广告学院建设情况给予了全面深入的指导，评估工作领导小组深入学生课堂听课，与分院教师交流访谈，检查试卷、论文等教学材料，检查分院文化建设、环境建设，走访实验室、工作室建设情况，听取了分院的自评工作报告，并及时有效的反馈了广告学院各方面建设情况的意见。

学院第二次预评估汇报现场

广告学院院长助理安春城进行广告学院自评工作汇报

 在迎评工作中，广告学院的全体教师达成共识，在“以评促改、以评促建，以评促管，评建结合，重在建设”的指导原则下，广告学院规范教学质量管理，突出分院“大师讲堂”“工作室实践教学”的建设特色，回顾广告学院的发展历史，扎实有效的推进分院建设的各项工作。在迎评工作中，广告学院全体领导老师凝心聚力，突显勇于担当的责任意识，各项工作积极主动。分院教学管理干部做好规范化的教学管理规划及相关教学文件的指导检查工作，学工办的工作人员做好学生的管理服务工作，全体老师用心上好每一堂课。

副董事长、副院长刘欣反馈教学深度访谈的情况

参加自评工作的领导及专家组给予了广告学院阶段性迎评工作的充分肯定。在深入课堂的教学环节，专家组听取广告学院专业课6门，其中青年教师刘阳、于洋、王雨印的课堂教学情况得到了学院领导的高度评价。学院副董事长、副院长刘欣反馈课堂教学情况时，说：“我听取的是刘阳老师《导视系统设计》课，课程面向大四年级的学生，课堂管理相当规范。刘老师作为青年教师，教学行为得体，课件准备充分，与学生互动有效”。王英副书记、副院长反馈于洋老师的课堂教学情况时，提到：“于老师上课有激情，课堂教学具有感染力和亲和力，课堂内容丰富，与学生互动良好。”学院副书记、副院长岳学军反馈了广告学院王雨印老师讲授的《电脑图形设计》的课程情况，岳院长说：“王老师上课很有经验，课堂准备充分，对学生情况熟悉，每个学生都能叫上名字，与学生的沟通自然，这样的老师很难得。”自评领导小组的其他成员分别反馈了广告学院的课堂教学情况，提出修订后的教学大纲与进度表需要一致、教学PPT设计、教师教学语言等意见。

朱莉副院长检查了广告学院的教学大纲，对教学大纲的修改情况表示满意。她说：“广告学院的大纲总体较好，考查课五级分制均有采分点，体现了作业次数，每次作业所占比例清晰。实践类课程中，实践类考核占有一定的分数比例，理论学时考核也占有一部分的分数比例，做的很好；但还是存在大纲与进度表不符的情况，希望广告学院能够将教材、大纲、进度表保持一致性。”教务处王春利处长对广告学院的毕业论文给予了较高评价，她表示，今天看到的论文是这几次自评中做的最好的分院，但是还是存在一些问题。例如有的老师指导提纲内容与要求不符；分院毕业论文（设计）均为实践题，但在开题的过程中对实践的联系不够，未能体现出与实践的关联；多数老师在指导过程稿中都能做到批注，还有一些论文的评语与实际分数不符，分院应该加强该方面的检查和监控。王春利处长特别指出分院外聘教师刘术人老师的指导提纲写的非常好，刘老师的指导提纲是整个学院里难得找到的标准提纲。

在走访检查广告学院的文化建设、环境建设，实训室及工作室的建设情况时，得到了检查组的充分肯定。

于庚蒲院长及学院领导参与广告学院自评工作

副书记、副院长岳学军反馈广告学院教学及环境建设情况

于庚蒲院长作为自评工作的专家组组长，对自评反馈会的整体情况进行总结讲话。于院长肯定了广告学院自评工作的阶段性成绩，他提到广告学院的几项主要工作按自评标准可以通过。其中教学材料准备基本通过，实训室建设方面，管理有序；广告学院环境文化建设通过，分院教师讲课水平得到了各位专家的认可。自评专家组中肯的提出了相关的意见，提出了课程体系上的探讨、分院自评报告的准备及分院教学特色的深入等内容。

学院自评工作过程严谨规范，体现了“平常心、正常态”，有序做好本科教学工作合格评估的各项准备工作。通过学院的自评工作，广告学院的全体教师加强了对本科教学合格评估的深入理解，坚定了踏实做好教学过程管理的必胜信心，老师们坚信“过程踏实，结果也必然精彩！”

广告学院

2014年9月25日